Das Team des Natur-Erlebniszentrums in Wanninchen engagiert sich stark im Bereich der Bildung für nachhaltige Entwicklung. Damit unterstützt es Schulen, Kindergärten und soziale Einrichtungen in der Region.

In diesem Jahr läutete der jährlich stattfindendene Steinzeit-Tag der Rosa Luxenburg Grundschule in Lauckau die Umweltbildung ein. Schulleiterin Gerlinde Sander organisierte die Aktion gemeinsam mit Lehrern und Eltern. Bei ihrer Expedition in die steinzeitliche Geschichte wendeten Schüler und Schülerinnen der 5. Klassen die erlernte Theorie ganz praktisch an. Das Archäotechnische Zentrum Welzow begleitete die 5. Klassen wissenschaftlich bei ihrer “Reise in die Steinzeit”.

Aus dem Heinz Sielmann Natur-Erlebnistzentrum in Wanninchen unterstützten Patryzia Palischewski, verantwortlich für Umweltbildung, und Theresa Rieß, die hier ein Freiwilliges ökologisches Jahr absolviert. Die Unterstützung in der Steinzeitküche war natürlich gern gesehen, schließlich mussten rund 100 Kinder versorgt. Gemeinsam mit ihnen wurde „geschnippelt“ und gekocht. Dabei wurde nur mit natürlichen und schon in der Steinzeit vorkommenden Pflanzen und Schweinefleisch gekocht. Das in Lehm gebackene Fleisch hat vielen besonders geschmeckt. Jede Gruppe von Schüler:innen hat ihren Teil an der Mittagsversorgung beigetragen. Theresa Rieß übernahm die Zubereitung der Hirse-/Dinkelfladen an der Bratstation.  So konnte jeder nach getaner Arbeit einen kleinen Snack genießen – süß mit Honig oder herzhaft mit selbstgemachter Sauce.

Die Schüler und Schülerinnen wechselten nach getaner Arbeit zur nächsten Station. Unter anderem gab es die Stationen „Höhlenmalerei“ und „Steinzeitlicher Schmuck“, welche vom Archäotechnischen Zentrum vorbereitet und begleitet wurden.

In der darauffolgenden Woche unterstützte Patryzia Palischewski die Grundschule in Luckau bei ihrer Projektwoche. Für die Kinder der 5. Klassen ging es um die Nachhaltigkeit. Aufgeteilt in sechs Gruppen wagten sich die Kinder über verschiedene Fragestellungen an dieses große Thema.

• Wo bleibt der Rest? Wohin mit dem Mist?
• Fashion: gib´ Stoffen eine zweite Chance
• Nachhaltige Natur
• Saisonale und regionale Küche
• Nachhaltiges Bauen
• Wald und Klima

Die Gruppe „Wald und Klima“ wurde von Patryzia Palischewski vorbereitet und durchgeführt. Neben dem großen Begriff „Nachhaltigkeit“ ging es hier um das Kennenlernen der heimischen Baumarten und um die Frage, warum Bäume so wichtige Klimabausteine sind. Thematisiert wurden zudem Unterschiede zwischen Laub- und Mischwald sowie klimarelevante Faktoren des Waldes. Für die Präsentation am Ende der Projektwoche sollte ein Film gedreht werden. In der ganzen Schule wurden außerdem Pappbäume aufgehangen! Moment. Ganze Bäume?! Die kleinen Pappbäume gestalteten die Kinder mit kleinen Klima-Alltags-Tipps. Die Projektwoche machte deutlich: Die Schüler und Schülerinnen der Grundschule Luckau können nachhaltiger leben und der Anfang ist gar nicht so schwer.

In der Woche drauf besuchten die Kinder der 2. Jahrgangsstufe den Görlsdorfer Wald. Aufgeteilt in kleine Teams beschäftigten sie sich an vier Stationen mit dem Lebensraum Wald. Wie bestellt ließen sich gleich am ersten Tag eine Füchsin mit ihrem Nachwuchs sowie ein Feldhase blicken. Die Kinder waren sehr rücksichtsvoll im Wald. Sie achteten auf ihre Lautstärke, um die Waldbewohner nicht unnötig zu stören. Direkt im Wald wurde mit Naturmaterialien gebastelt. Mal abgesehen von den durstigen Mücken verbrachte das Wanninchen-Team tolle Waldtage mit den Kindern.